Toggle navigation
صفحه اصلی
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
اهداف و چشم انداز
اعضای هیات تحریریه
اصول اخلاقی انتشار مقاله
بانک ها و نمایه نامه ها
پیوندهای مفید
فرایند پذیرش مقالات
مرور
شماره جاری
بر اساس شمارههای نشریه
بر اساس نویسندگان
بر اساس موضوعات
نمایه نویسندگان
نمایه کلیدواژه ها
سیاستهای مجله
راهنمای نویسندگان
ارسال مقاله
تماس با ما
ورود به سامانه
ورود به سامانه
ثبت نام
English
نویسنده =
امیر قمرانی
تعداد مقالات:
1
اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی بر حافظه، عملکرد خواندن و سرعت پردازش اطلاعات دانشآموزان نارساخوان
دوره 4، شماره 4، شهریور 1394، صفحه
101-117
احمد یارمحمدیان؛ امیر قمرانی؛ زهرا سیفی؛ مریم ارفع
مشاهده مقاله
اصل مقاله
280.71 K
مقالات آماده انتشار
شماره جاری
شمارههای پیشین نشریه
دوره 14 (1403)
دوره 13 (1402)
دوره 12 (1401)
دوره 11 (1400)
دوره 10 (1399)
دوره 9 (1398)
دوره 8 (1397)
دوره 6 (1396-1395)
دوره 7 (1396)
دوره 5 (1395-1394)
دوره 4 (1394-1393)
دوره 3 (1393-1392)
دوره 2 (1392-1391)
دوره 1 (1391-1390)