دوره و شماره: مقالات آماده انتشار

اثربخشی هیپنوتراپی تحلیلی شناختی بر تنظیم هیجانی و خود پنداره تحصیلی در دانش‌آموزان پایه پنجم و ششم مبتلا به اختلال یادگیری ویژه

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 13 مرداد 1404

10.22098/jld.2025.16445.2219

محمود زیوری رحمان؛ جواد سیاه مشتهء؛ محمد نریمانی؛ علی گروسی


فراتحلیل اثربخشی مداخلات مبتنی بر هنر بر یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی دارای اختلالات یادگیری

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 23 مهر 1404

10.22098/jld.2025.16898.2241

ابوالقاسم یعقوبی؛ فائزه ایرانی